2014年，是玫琳凱進(jìn)入中國的第19年，也是玫琳凱在中國開啟公益行動(dòng)的第11年。這一年，玫琳凱公司在公益的道路上做了新的嘗試——捐建電腦教室。

　　2014年，玫琳凱公司聯(lián)合中國兒童少年基金會(huì)和上海眾谷公益青年發(fā)展中心，共同實(shí)施玫琳凱春蕾愛傳遞公益行活動(dòng)。在該省業(yè)務(wù)表現(xiàn)最優(yōu)的城市，會(huì)獲得為當(dāng)?shù)貙W(xué)校捐建一間電腦教室的機(jī)會(huì)。截止目前，玫琳凱的電腦教室已經(jīng)在寧夏石嘴山、黑龍江雞西、吉林遼源、遼寧丹東、內(nèi)蒙古赤峰、甘肅白銀、河北滄州相繼落成。

 

 

　　談起推出此次活動(dòng)的初衷，玫琳凱媒體事務(wù)總監(jiān)周立羽說，在中國中西部的貧困地區(qū)，校舍、桌椅或許已經(jīng)整修甚至煥然一新，但其他教育教學(xué)設(shè)施卻依然簡陋和短缺，很多孩子可能從來沒有接觸過電腦等現(xiàn)代化學(xué)習(xí)、通訊工具，也缺少有趣又有教育意義的圖書，很少開展文體活動(dòng)。同時(shí)，留守兒童成為越來越普遍的社會(huì)問題，他們渴望來自父母親人和社會(huì)的關(guān)愛，渴望和城市孩子一樣快樂自在地學(xué)習(xí)、游戲和成長。

　　從19年前的從零開始，到2013年在各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)累計(jì)投入超過1億、玫琳凱人累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)間超過24萬小時(shí)。從“春蕾行動(dòng)”的捐資助學(xué)到“春蕾愛傳遞”的電腦教室，玫琳凱11年的公益行，讓數(shù)萬山里鄉(xiāng)間的孩子們不僅僅能夠有書念，有學(xué)上，更能夠用電腦去觸摸這個(gè)世界，感受它的豐富與多彩。