抵制傳銷癥的蔓延，最好的辦法是回歸理性，重拾批評(píng)的武器，越是外表光鮮，越要保持醒覺(jué)，相反，只說(shuō)好，不說(shuō)壞，天天唱贊歌，將加大“單向度”的風(fēng)險(xiǎn)。

　　“為了全人類的生命財(cái)產(chǎn)安全，我要在剩下的幾天里好好復(fù)習(xí)，不讓悲劇發(fā)生。”近日，一篇“最牛小學(xué)生作文”走紅網(wǎng)絡(luò)，文章從自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)，推導(dǎo)出老師領(lǐng)不到工資，致使民族野蠻化，引發(fā)世界大戰(zhàn)，最后全人類滅絕。被網(wǎng)友笑稱為“小小年紀(jì)就領(lǐng)悟了蝴蝶效應(yīng)”。（據(jù)《揚(yáng)子晚報(bào)》）

　　游戲之作，不必大驚小怪，但值得深思的是：孩子們?nèi)绱顺霰姷目鋸埬芰Γ瑥暮味鴣?lái)？他的才華一定要這樣展現(xiàn)出來(lái)嗎？這，既體現(xiàn)了當(dāng)下作文教學(xué)的問(wèn)題，也反映出整體氛圍的缺失。

　　過(guò)去30多年，中國(guó)迅猛發(fā)展，隨之而來(lái)，是商品經(jīng)濟(jì)對(duì)文化、觀念與思維的重塑，不知不覺(jué)中，我們走到“單向度社會(huì)”的邊緣。表面看，每個(gè)人千差萬(wàn)別，但彼此目標(biāo)高度統(tǒng)一，想法類似，行為方式大同小異。

　　因?yàn)樵谏唐飞鐣?huì)中，財(cái)富占有量成了衡量人價(jià)值的最重要尺度。

　　然而，人是可以自省的高等生命，通過(guò)反思個(gè)體與時(shí)代的關(guān)系，進(jìn)而超脫于束縛。這對(duì)商品社會(huì)而言，是一種破壞力，所以它要想盡辦法，使心靈入魅，失去敏感，不再追問(wèn)“沒(méi)用的問(wèn)題”。

　　于是，商品社會(huì)創(chuàng)造出人類過(guò)去幾千年完全不同的文化，華麗的商品街，絢爛的奢侈品，洗腦式的勵(lì)志教育。聽(tīng)聽(tīng)傳銷員們無(wú)比夸大的宏論，就不難理解，當(dāng)下孩子們夸張的天分從何而來(lái)。

　　商品社會(huì)中的許多人習(xí)慣于這樣一種慣性：只要活著，就該不斷消費(fèi)，然后再用辛苦的工作，來(lái)填滿不斷增長(zhǎng)的消費(fèi)欲望，我們沒(méi)時(shí)間思考什么是真正的需要，也無(wú)暇安頓心靈，只要跑贏身邊人，就是幸福。這樣的社會(huì)，就成了一個(gè)“傳銷癥”社會(huì)：人人在夸張，只為吃下家。終于，我們的孩子也能從不寫(xiě)作業(yè)，聯(lián)想到人類滅亡了。

　　抵制傳銷癥的蔓延，最好的辦法是回歸理性，重拾批評(píng)的武器，越是外表光鮮，越要保持醒覺(jué)，相反，只說(shuō)好，不說(shuō)壞，天天唱贊歌，將加大“單向度”的風(fēng)險(xiǎn)。

　　中國(guó)正走向現(xiàn)代化，對(duì)于我們這樣一個(gè)曾跌倒無(wú)數(shù)次的民族而言，應(yīng)有充分的警惕。當(dāng)孩子們也變得只會(huì)夸張，不會(huì)分析和懷疑時(shí)，不能哈哈一笑便忽略過(guò)去。